Option coaching
Titre professionnel Assistant de vie aux familles
Diplôme reconnu par l'État
Vous êtes à l'écoute, bienveillant, et désirez soutenir les familles en difficulté ? Préparez votre Titre Professionnel ADVF - Assistant De Vie aux Familles grâce à notre formation en ligne, qui vous permet d'exercer à domicile. Suivez votre parcours de formation à distance, à votre propre rythme, avec l'accompagnement de nos formateurs experts.
Âge minimal
Dès 16 ans
Niveau d'étude requis
Niveau 1
Niveau de sortie
Niveau 3 (CAP/BEP)
Durée de la formation
600 heures
Financement
Éligible au CPF
Stage
Stage obligatoire
Type de formation
100% à distance
La formationVersion 2024 Titre professionnel Assistant de vie aux familles
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Pré-Requis
Lancez votre carrière dans le service à la personne avec notre Titre professionnel Assistant de Vie aux Familles ! Que vous soyez jeune diplômé ou que vous ayez déjà une expérience professionnelle, nous avons une place pour vous.
Chez nous, l'important, c'est votre motivation et votre potentiel. À partir de 16 ans, avec ou sans expérience, votre future carrière dans le service à la personne commence ici.
Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est souhaitable de savoir lire, écrire, compter.
Préparez-vous à franchir les portes de la réussite avec nous ! Rejoignez Skill and You dès maintenant ! -
Stage
Pour enrichir votre formation et préparer efficacement votre dossier professionnel ainsi que votre épreuve pratique, un stage de 4 semaines minimum, représentant 140 heures de présence en entreprise, devra être réalisé. Ce stage pourra être effectué de manière discontinue, sans contrainte de durée minimale pour chaque période, toutefois, il se décompose généralement en deux périodes de deux semaines chacune. Ce stage doit être effectué dans deux lieux distincts en termes de publics : l'un avec des adultes non autonomes et/ou en situation de handicap, l'autre avec des enfants, en situation de handicap ou non.
Les lieux ou structures privés ou publics où vous pouvez réaliser vos stages :
- Associations d'aide à domicile tant en mandataire qu'en prestataire
- Entreprises de services à la personne, en emploi direct
- Institutions spécialisées (pavillons de vie pour les malades atteints de la maladie d'Alzheimer, par exemple)
- Assurances (emplois d'assistance à domicile)
Il constitue une étape clé pour la réussite de votre examen !
Les candidats salariés travaillant dans le domaine ou justifiant d'une année d'expérience professionnelle dans le domaine de la formation, datant de moins de 6 mois, peuvent être dispensés de stage si leurs missions professionnelles leur permettent de constituer un dossier professionnel complet, nécessaire au passage de l'examen. -
Suite de parcours
Suite à l'obtention du TP ADVF, le/la candidat·e peut poursuivre sa formation avec :
- un baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne ;
- un diplôme d'État d'aide-soignant ;
- un diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social.
Cette liste n'est pas exhaustive, d'autres suites de parcours d'études existent. -
Modalités d'évaluation pendant la formation
Tout au long de votre parcours, vous mesurez régulièrement le niveau d'acquisition de vos compétences avec :
Des activités e-learning : sous forme d'exercices ou bien d'évaluations avec obtention automatique et immédiate de la note.
Des évaluations écrites ou orales pour valider l'acquisition des compétences pratiques ou techniques :
- sous forme de mises en situation professionnelle pour vous évaluer dans les conditions d'exercice du métier ;
- sous forme d'épreuves blanches pour vous mettre dans les conditions du concours et identifier les points à améliorer.
Chacune des évaluations écrites ou orales bénéficie d'une correction effectuée par nos formateurs experts.
Outre ces modalités d'évaluation, vous disposez d'une aide individualisée à la rédaction de votre dossier professionnel avant présentation aux épreuves finales.
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Objectifs de la formation
L'objectif de cette formation est de se préparer et de se présenter aux épreuves du titre professionnel Assistant de vie aux familles (ADVF).
Compétences attestées :
- Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier ;
- Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés ;
- Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés ;
- Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage ;
- Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement ;
- Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social ;
- Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer ;
- Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas ;
- Adapter son intervention à la personne en situation de handicap ;
- Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant ;
- Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant ;
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités ;
- Mettre en oeuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.
Obtention du titre professionnel Assistant de vie aux familles, niveau 3, délivré par le Ministère du Travail de l'Emploi et de l'Insertion, enregistré au RNCP 37715 par arrêté du 04/07/2023 publié au Journal Officiel du 09/07/2023. -
Débouchés
Cet emploi s'exerce dans le cadre d'associations d'aide à domicile tant en mandataire qu'en prestataire, dans le cadre d'entreprises de services à la personne, en emploi direct.
Ces emplois peuvent également s'exercer au sein d'institutions spécialisées (pavillons de vie pour les malades atteints de la maladie d'Alzheimer, par exemple). Le secteur des assurances tend à développer des emplois d'assistance à domicile.
Type d'emplois accessibles :
- auxiliaire de vie
- assistant de vie
- assistant ménager
- agent à domicile
- garde d'enfant à domicile
- garde à domicile
Selon les chiffres de 2022 :
- Taux d'insertion global à 6 mois : 80 %
- Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois : 70 %
- Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans : 63 % -
Equivalences/Passerelles
Équivalences :
- CAP Assistant technique en milieu familial et collectif (ATFMC)
- CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE)
- Mention complémentaire aide à domicile
- CAPA Services aux personnes et vente en espace rural (SAPVER)
- Diplôme d'état d'accompagnant éducatif et social (DEAES)
- Diplôme d'état d'aide soignant (DEAS)
- Diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture (DEAP)
- Diplôme d'état d'assistant familial (DEAF)
- Titre d'Assistant de vie dépendance (ADVD)
- Titre d'Employé familial
- Titre d'Assistant maternel - Garde d'enfants
Cette liste n'est pas exhaustive, d'autres équivalences existent.
Passerelles :
Merci de vous rapprocher de l'établissement du diplôme visé afin de connaître les conditions requises dans le cadre d'une passerelle vers sa formation. -
Modalités de passage d'examen ou concours
Informations sur les règlements d'examen consultables sur le site francecompetences.
Le titre professionnel est composé de trois blocs de compétences dénommés certificats de compétences professionnelles (CCP) qui correspondent aux activités précédemment énumérées.
Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l'arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi.
Modalités d'évaluation :
Mise en situation professionnelle - Durée : 1h15mn
Entretien technique - Durée : 50mn
Entretien final - Durée : 15mn
Durée totale de l'épreuve pour le candidat : 2h20mn
Vous devez impérativement valider l'intégralité des certificats de compétences professionnelles pour obtenir le titre professionnel.
Pour valider votre Titre Professionnel Assistant(e) De Vie Aux Familles, vous devez présenter, lors de la session de validation, soit le APS-ASD (Acteur Prévention Secours - Aide et Soin à domicile) soit le certificat SST (Sauveteur Secouriste du Travail).
En cas de réussite complète au titre professionnel, un parchemin est délivré au candidat.
En cas de réussite partielle à une session de titre, les CCP obtenus par les candidats sont définitivement acquis. Afin d'obtenir le titre complet, les candidats peuvent se présenter à une nouvelle session, selon certaines conditions, telles que :
· Le candidat peut se présenter aux CCP manquants dans la limite de la durée de validité du titre. Afin d'attribuer le titre, un entretien final se déroule en fin de session du dernier CCP.
· Le candidat ne peut se présenter à plus de trois sessions permettant de délivrer le titre, dans un délai d'un an.
· Le candidat devra suivre une formation complémentaire en rapport avec le ou les CCP manquant(s) si le délai d'un an est dépassé, suivant la date de validation du procès-verbal de session d'un ou plusieurs CCP.
En cas d'échec total ou d'absence injustifiée à une première session de validation, les candidats concernés peuvent être autorisés, dans le délai d'un an à compter de la date de la première session de validation, à s'inscrire à une deuxième session.
En cas de révision du titre, l'arrêté de spécialité fixe les correspondances entre les CCP de l'ancien titre et ceux du titre révisé. Le candidat se présente aux CCP manquants du nouveau titre.
En cas de clôture du titre, le candidat ayant antérieurement obtenu des CCP dispose d'un an à compter de la date de la fin de validité du titre pour obtenir le titre initialement visé.
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Inscription libre toute l'année
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Suivi pédagogique personnalisé
Espace e-learning et outils digitaux
Titre Titre professionnel Assistant de vie aux familles
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Votre intégration
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- Guide métier ADVF
- Guide d’examen TP ADVF
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Aide à la réalisation de vos documents professionnels
- Préparer votre stage
- Les modalités de stage – TP ADVF
- Compléter votre livret de suivi des compétences professionnelles
- Livret de suivi des compétences – TP ADVF
- Grille d’observation des savoir-être professionnels – TP ADVF
- Grille d’évaluation des savoir-être professionnels – TP ADVF
- Grille d’évaluation des savoir-faire professionnels – TP ADVF
- Comprendre et réaliser votre dossier professionnel (DP)
- Préparer votre stage
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Take care ! actu
- Enrichir sa culture : Actualités sanitaires et sociales
- Take care ! actu
- Enrichir sa culture : Actualités sanitaires et sociales
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Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
Volume horaire : 220 heures
- Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
- Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
- Établir une relation professionnelle avec la personne et son entourage
- Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d’urgence dans le cadre d’une prestation d’accompagnement
- Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social
- Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer
- Soins d’hygiène et de confort – Introduction
- Hygiène du professionnel
- Mise en tenue professionnelle et lavage de mains
- Aide à l’habillage et au déshabillage
- Hygiène et confort de la personne
- Procéder à la toilette de la personne accompagnée
- Hygiène et confort de la personne
- Les écogestes dans la salle de bain
- Installer la personne accompagnée dans le lit
- Installer la personne accompagnée dans le fauteuil
- Surveillance de l’état de la personne
- Les soins d’hygiène et de confort de l’adulte
- Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas
- Gérer les besoins alimentaires des personnes âgées – Introduction
- Les apports nutritionnels
- L’équilibre alimentaire
- Les régimes alimentaires et les allergies
- Les troubles alimentaires et les maladies nutritionnelles
- Qualité sanitaire des aliments
- Gérer les besoins alimentaires des personnes âgées
- Aliments : commercialisation et conservation
- Préparer les repas – Introduction
- Matériel et ergonomie
- Hygiène alimentaire et conservation des aliments
- Techniques et recettes
- Trouver des idées repas sur Internet
- Nutrition et techniques culinaires dans la prise en charge de la personne aidée
- Faire les courses – Introduction
- Les courses : inventaire des stocks et liste des denrées
- Faire les courses dans le respect d’un budget
- Au supermarché : Chez le commerçant
- Faire les courses pour la personne
- Faire les courses en ligne
- Rangement des courses
- La réalisation des courses pour la personne aidée
- Aide aux repas
- Les écogestes dans la cuisine
- Prévenir les fausses routes chez la personne âgée
- Adapter son intervention à la personne en situation de handicap
- Le handicap – Généralités
- Les catégories de handicap
- Les causes du handicap
- Les catégories et causes du handicap
- Le rôle de l’assistant de vie aux familles dans la prise en charge du handicap
- La personne dans son environnement
- La personne dans son environnement
- La vie sociale des personnes en situation de handicap
- Les besoins des personnes en situation de handicap
- La personne en situation de handicap
- Prévenir la maltraitance et les risques psychosociaux
- Les principales structures du handicap
- Intervention dans une équipe pluridisciplinaire ou au sein de la famille
- Intervenir auprès d’une personne en situation de handicap
- Les fondamentaux de la communication
- Communiquer avec les personnes handicapées ou malades
- Communiquer avec des personnes en situation de handicap
- Communiquer et intéragir avec la personne en situation de handicap – Quiz
- Les activités et loisirs adaptés aux situations de handicap
- Proposer des activités et loisirs adaptés aux personnes en situation de handicap
- Accompagnement dans la réalisation des projets
- La personne en situation de handicap et ses projets
- Aide et aménagement techniques pour les différents handicaps
- Présentation des différentes aides matérielles pour les personnes en situation de handicap
- Aide aux repas pour les personnes en situation de handicap
- Assurer les soins d’hygiène et de confort de la personne en situation de handicap
- Hygiène, confort et repas de la personne en situation de handicap
- Mobilité, déplacement et transfert de la personne en situation de handicap
- Les troubles du comportement et les facteurs liés à la déficience
- Évaluations finales
- Examen blanc – Aider la personne à maintenir le lien social à domicile
- Examen blanc – Assurer l’hygiène et le confort de la personne
- Examen blanc – Assurer la prise des repas de la personne
- Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
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Recherche de stage et d'emploi (action sociale-SAAD)
- Appréhender le cadre de votre stage
- Rechercher un stage ou un emploi (action sociale et services à la personne)
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Sensibilisation au développement durable
- Introduction
- Comprendre le développement durable
- Les fondements du développement durable
- Les principes du développement durable
- Les piliers de la transition écologique
- Les fondements du développement durable
- Les enjeux du développement durable
- Le changement climatique
- La biodiversité
- La gestion des ressources
- Les actions durables
- Les enjeux et les actions
- Agir pour le développement durable
- Le calculateur d’empreinte carbone
- Votre score
- Des initiatives inspirantes
- Agir pour le développement durable
- Conclusion
- Ensemble vers un avenir durable
- Ressources supplémentaires
- Introduction
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Entretenir le logement et le linge d'un particulier
Volume horaire : 170 heures
- Entretenir le logement et le linge d’un particulier
- Entretenir le logement et le linge d’un particulier
- Établir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier
- Organiser et gérer son intervention à domicile – intro
- Adopter une posture professionnelle
- Travailler en équipe
- Planifier et organiser ses interventions
- Organisation et gestion de l’intervention à domicile – Exercices
- Apprendre Excel 2019
- Excel – Niveau débutant
- Organisation et gestion de l’intervention à domicile
- Entrenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
- Introduction : organiser l’entretien d’un logement
- Les différents procédés de nettoyage
- Réaliser un planning de travail
- Présentation des produits d’entretien
- Stockage des produits d’entretien
- Techniques d’entretien des surfaces et des équipements
- Préparer l’espace et le matériel de travail
- Entretien de la bouilloire et de la cafetière
- Entretien du micro-ondes
- Entretien du réfrigérateur
- Entretien du fer à repasser
- Travailler en sécurité et prévenir les accidents domestiques
- Entretien du cadre de vie – Exercices
- Réfection d’un lit
- Assurer la réfection partielle d’un lit
- Assurer la réfection complète d’un lit
- Les écogestes au sein du logement
- Les techniques d’entretien du logement
- Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés
- Introduction : entretenir le linge et les différents textiles
- Le lavage du linge
- Le séchage du linge
- Adopter les bonnes techniques d’entretien du linge
- Les bonnes techniques d’entretien du linge
- Le repassage du linge
- Les petits travaux de couture
- L’entretien du linge
- Évaluations finales
- Examen blanc – Entretenir le logement avec les techniques et gestes appropriés
- Examen blanc – Entretenir le linge avec les techniques et gestes appropriés
- Entretenir le logement et le linge d’un particulier
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Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile
Volume horaire : 210 heures
- Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile
- Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile
- Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant
- Respecter les consignes du parent
- Le statut juridique de l’enfant et de la famille – Introduction
- La famille et le couple
- La famille lors de la rupture du couple
- La filiation et l’autorité parentale
- Le cadre juridique de l’enfant
- L’impact de l’arrivée du handicap dans la famille
- Accompagner l’enfant en situation de handicap
- Définir le cadre de l’intervention auprès de l’enfant
- Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités
- Mettre en oeuvre les gestes et techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l’habillage et des repas
- Évaluations finales
- Examen blanc – Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile
- Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile
Les spécialisations Titre professionnel ADVF
Option de la formation : accompagner Alzheimer
Découvrir les techniques professionnelles pour prendre soin des personnes atteintes de maladies neurodégénératives.
Option de la formation : CCS - Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile
Préparer et passer le Certificat Complémentaire de Spécialisation au TP ADVF portant sur la prise en charge de personne en situation de handicap vivant à domicile.
Spécialisation Acquérir les bases du maquillage artistique pour enfants
Développer des compétences complémentaires au métier de base de l’apprenant et acquérir les bases du maquillage enfant en s’initiant aux techniques d’application et positionnement des matières (fards à l’eau, fards crème, aquarelles, paillettes…)
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